Het belang van een 'wij'-gevoel

“The leaders who work most effectively, it seems to me, never say "I." And that's not because they have trained themselves not to say "I." They don't think "I." They think "we"; they think "team." They understand their job to make the team function. They accept responsibility and don't sidestep it, but "we" gets the credit. This is what creates trust, what enables you to get the task done.”

Peter F. Drucker

Wat kenmerkt succesvolle leiders? Hoe komt het dat sommige managers erin slagen om hun team optimaal te laten functioneren, waarbij de beoogde winstcijfers worden waargemaakt en medewerkers met plezier komen werken, daar waar andere managers geconfronteerd worden met teleurstellende cijfers, burn-outs en ontslagen? Ook binnen sportteams kan diezelfde vraag gesteld worden. Hoe komt het dat sommige coaches erin slagen een team te vormen waarin spelers door het vuur gaan voor elkaar, terwijl andere coaches heel wat wereldsterren bij elkaar hebben, maar er niet in slagen hun krachten te bundelen?

Recent onderzoek, zowel op de werkvloer als binnen sportteams, wijst hierbij op het talent van leiders om een sterke teamidentiteit – een ‘wij’-gevoel – te creëren binnen hun team. Goede leiders (zij het de leidinggevende – directeur, manager, coach – of de leiders binnen het team), slagen er dus in om hun teamleden te laten denken, voelen en handelen als één team (als ‘wij’), eerder dan als een groep individuen (als ‘ik’ en ‘jij). Dit ‘wij’-gevoel, anders verwoord als een gedeelde teamidentiteit, zorgt ervoor dat teamleden verder gaan dan de aangewezen taken om elkaar en het team als geheel verder te helpen. Deze teamleden ervaren een succes van hun team immers als een persoonlijk succes. Meer nog, het versterken van dit ‘wij’-gevoel vormt voor zowel de formeel leidinggevende als de leiders binnen het team een hefboom naar het versterken van de teameffectiviteit en de veerkracht van het team, alsook de tevredenheid en het welzijn van hun teamleden.

“De verhouding van de Wij’s tot de Ik’s is de beste indicatie van de teamontwikkeling.”

Lees hier ons blog artikel naar aanleiding van de Corona-epidemie over het belang van dit wij-gevoel in tijden van isolatie.

Om leidinggevenden en leiders binnen het team te begeleiden in het creëren en versterken van deze gedeelde teamidentiteit ontwikkelden we twee trajecten; het 5R Traject focust hierbij louter op het versterken van deze gedeelde teamidentiteit, daar waar het 5RS Traject start met het implementeren van een structuur van gedeeld leiderschap en vervolgens de krachten van de leidinggevende en de leiders binnen het team bundelt om het ‘wij’-gevoel te versterken.

Lees hier meer over onze studies rond dit topic: 

Making ‘us’ better: High-quality athlete leadership relates to health and burnout in professional Australian football teams.

Fransen, K., Haslam, S. A., Steffens, N. K., Mallett, C., Peters, K., & Boen, F. (2019). Making ‘us’ better: High-quality athlete leadership relates to health and burnout in professional Australian football teams. European Journal of Sport Science, In press. doi:10.1080/17461391.2019.1680736

We will be champions: Leaders' confidence in 'us' inspires team members' team confidence and performance.

Fransen, K., Steffens, N. K., Haslam, S. A., Vanbeselaere, N., Vande Broek, G., & Boen, F. (2016). We will be champions: Leaders' confidence in 'us' inspires team members' team confidence and performance. Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, 26(12), 1455–1469. doi:10.1111/sms.12603

Leading from the top or leading from within? A comparison between coaches' and athletes' leadership as predictors of team identification, team confidence, and team cohesion.

Fransen, K., Decroos, S., Vande Broek, G., & Boen, F. (2016). Leading from the top or leading from within? A comparison between coaches' and athletes' leadership as predictors of team identification, team confidence, and team cohesion. International Journal of Sports Science & Coaching, 11(6), 757–771. doi:10.1177/1747954116676102

When do elite cyclists go the extra mile? Team identification mediates the relationship between perceived leadership qualities of the captain and social laboring.

De Cuyper, B., Boen, F., Van Beirendonck, C., Vanbeselaere, N., & Fransen, K. (2016). When do elite cyclists go the extra mile? Team identification mediates the relationship between perceived leadership qualities of the captain and social laboring. International Journal of Sport Psychology, 47(4), 355-372. doi:10.7352/IJSP 2016.47

Believing in us: Exploring leaders’ capacity to enhance team confidence and performance by building a sense of shared social identity.

Een Nederlandse samenvatting van dit artikel vind je op deze link.

Fransen, K., Haslam, S. A., Steffens, N. K., Vanbeselaere, N., De Cuyper, B., & Boen, F. (2015). Believing in us: Exploring leaders’ capacity to enhance team confidence and performance by building a sense of shared social identity. Journal of Experimental Psychology: Applied, 21(1), 89-100. doi:10.1037/xap0000033

The myth of the team captain as principal leader: Extending the athlete leadership classification within sport teams.

Fransen, K., Vanbeselaere, N., De Cuyper, B., Vande Broek, G., & Boen, F. (2014). The myth of the team captain as principal leader: Extending the athlete leadership classification within sport teams. Journal of Sports Sciences, 32(14), 1389-1397. doi:10.1080/02640414.2014.891291

The impact of athlete leaders on team members’ team outcome confidence: A test of mediation by team identification and collective efficacy.

Fransen, K., Coffee, P., Vanbeselaere, N., Slater, M., De Cuyper, B., & Boen, F. (2014). The impact of athlete leaders on team members’ team outcome confidence: A test of mediation by team identification and collective efficacy. The Sport Psychologist, 28(4), 347-360. doi:10.1123/tsp.2013-0141